各组统计购书情况后，由代表汇报本组购书种类、数量、金额。统计组的同学统计全班购书情况,并把统计数据制成统计图表来进行说明。这样学生巩固和学习了有关统计方面的知识，培养了学生运用统计知识解决实际问题的能力。

      点击播放视频 →