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简介:芜湖市是教育部首批全国新一轮课程 改国家级38个实验区之一。《小学语文教学新论》和《小学语文课堂教学实例分析》是同时出版的一套书中的两本,作为“国家基础教育课程改革实课改成果/教师继续教育培训用书”。笔者担任这两本书约12万字研究、撰稿、修改工作,并担任部分统稿工作。

   本书编委会主任为安徽省教育厅厅长陈贤忠;副主任是金辉、胡平平、可法、胡佩丽、陈旭东;主编为 薛凌、李明阳、薛天云。本套书已正式出版,

发行数省。这里选本人撰写的第二章《小学语文教学新理念》部分书稿原稿(出版时有的稍有改动),以期交流切磋。


            

第二章  小学语文教学的新理念(节选) 目录

 

 

教学目标的新认识:知识和能力、过程和方法、情感态度和价值观的相互渗透

 

价值取向的新定位:培养创新精神和实践能力

 

教学目标的新内涵:提高文化品位和审美情趣

 

教学目标时代性要求:培养搜集信息和处理信息的能力

 

牵一发动全身的教学要求:多读书、少做题、好读书、读好书、读整本的书

 


                         到“语文教育”

 

 

                                                                                                       

 

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