面对“马加爵”，笔者感情总是非常复杂。憎恨？惋惜？怜悯？无奈？无言？……很难说清。“马加爵”在笔者心中可能已经不再是一个具体的人,而是一个无法抹去的沉重的符号.
回顾一:2004年，马家爵—— 一个贫困的大学生因常人几乎无法理解的荒谬原因——无法忍受同学对他的无情蔑视和嘲弄而犯了十恶不赦的故意杀人罪，且杀的是四个同寝室的同学，他当然得到了应有的惩罚。在离开这个世界前，他是认罪伏法的，是惭悔的，但无论怎么说，他毕竟罪孽深重，罪有应得。案情大家熟知，就不赘述了。
回顾二：无独有有偶,2008年第8期《生活周刊》报道了一则类马加爵案件——“广东雷州校园惨案”：陈文真，一个与马加爵类似的穷孩子，拼命读书，然在高中却未能读完，退学回家，原因不详。曾经外出打工。2008年2月25日下午，他穿上曾经每天穿过的雷州二中的校服，怀揣尖刀，混进学校，什么话也没说，砍伤一名老师和三名同学，其中两名同学重伤不治；而陈文真则在当时就刺伤自己从六楼跃下……杀人的原因至今不详，人们猜测：也许是孤独中的选择……细读报道，你也许会觉得这个猜测并非完全主观臆想。
马加爵、陈文真案件是令人不可思议的，正因如此，这类案件注定将成为中国社会进程中的一个个标本，一个个永远无法抹去的沉重的符号。从社会学、教育学和犯罪心理学等角度研究这些符号的内涵，将有着普遍意义。因为，说马家爵罪有应得是可以的，但如果说马家爵以及陈文真的死是大快人心、死有余辜，恐怕就很难了。（链接:《马家爵之死大快人心吗？》)
马家爵犯下如此罪行，不论有何原因，都是不可饶恕的。
但是，马加爵犯罪时毕竟还是在校学生，那么，作为教育工作者我们不能不去思考——正因为他有正常的思维，有正常的行为能力，为何却犯下如此让人不可思意不可饶恕的罪行？马加爵、陈文真，在他们杀人前和犯罪的当时，走过了怎样一条心路历程？
有一个同为贫困的从农村来到城市上大学网上署名为“浪 |
